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有好幾個月沒到學校走走了,今天來到東安國小發現它很不一樣,中廊多了海豚聲控牆,只要對它拍拍手、踏踏腳就會發出光,燈光昏暗的老舊廁所也將改建為光線明亮的新廁所,視聽教室改建為視聽館,獨輪車社、烏克麗麗社、桌球、繪畫社等新的社團成立,低年級的營養午餐也由原本的一天改為每天都有......

《與黃校長的第一次接觸》

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一直覺得小朋友英文是會說會聽就好,一直到安親班的英文課要求要考單字,我才發現我對均均的要求是不是太低....

因為媽媽我的英文程度不是太好,所以也沒有像鋼琴一樣每天督促他練習,有時候我會想如果我可以拿出練琴的一半精神來幫他複習就好了,畢竟英文是必修課目,如果能從小奠定基礎,以後會比較輕鬆,所以媽媽我又拿出幼教老師的玩中學精神,請均均躺在大紙上,畫出一個人形,讓他把第3、4課的單字寫上去,果然他興趣來了,寫的很開心,還加上了眼睛、鼻子、嘴巴等..,我把它貼在門後面,每天出門前唸一遍,上課後再幫他複習一下,希望能對他有幫助....

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期中考前的兩個禮拜,接到安親班這張通知,要求孩子每天留班到7點,運動會補假和星期六也要去讀書。快要考試了,好好讀書是應該的,但是平日一到五晚上的時間已經夠緊湊了,再把時間分給安親班,那我回家看到孩子的時間就更少了,我只得幫均均去跟安親班老師說,10/29和11/3均均可以到班讀書,但是平日還是維持正常下課的時間,讓均均可以正常的吃飯、玩、彈琴、洗澡,準時9點上床睡覺,這是我最基本的要求,小二怎麼弄得跟國二一樣呢?現在小孩好可憐喔!

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在這個秋高氣爽的日子,二年級運動會又來了,我們陪均均早早就到了教室,看他們戴著自己做的印地安帽,看他和同學聊天,在老師的指揮下準備要到操場集合,在學校的均均比較獨立,跟在家愛撒嬌和耍賴的均均是截然不同的,遠遠看去像個小大人一樣!

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